воскресенье, 24 декабря 2023 г.


Новогодние каникулы закончились, остались  воспоминания о празднике, 
поговорите с детьми о их впечатлениях, что им понравилось, что запомнилось. 
Не забывайте, что хорошее настроение мы создаем сами. Общайтесь и играйте с детьми, надеюсь эти лабиринты помогут вам!

https://vk.com/i_d_t?z=photo-31805219_397482534%2Fwall-31805219_113249

суббота, 23 декабря 2023 г.

 

1. Закрепляем состав чисел  4, 5 (на предметах и на числах)
Пример: на числах (так же  на предметах) 
Состав числа 4 – Это 1 и 1 и1 и 1
                                      3 и 1; 1 и 3
                                      2 и 2


Знакомимся с цифрой  5

 
1.    Упражнять детей в счете предметов (палочки, кубики, машинки….) 

в пределах 5, 

Состав числа 5 .

Пример: Было 4 кубика, добавили еще 1 кубик. 
Сколько кубиков стало?
 
2.Упражнять детей в ориентировке в окружающем пространстве: 
«Спрячь игрушку». 
Держа в руках игрушку и изменяя её положение, ребенок называет пространственное расположение игрушки 
(мячик - вверху, внизу, сзади, спереди, слева, справа)

суббота, 16 декабря 2023 г.

 Знакомимся с числом и цифрой четыреhttps://i.pinimg.com/736x/d5/23/5d/d5235d6b6f2fdf0fb9944c1fdcf9a711.jpg

1.Соотносим число и цифру.




2. На что похожа и как пишем цифру четыре.

         https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/414762/pril11.jpg   https://ds05.infourok.ru/uploads/ex/0261/0007de18-a14b1686/1/img19.jpg            https://i.pinimg.com/736x/ee/1d/60/ee1d60ec9eb0693b61d3126023d9a521.jpg


3. Посчитай и назови: сколько высоких елочек, сколько низких, сколько всего; сколько длинных хвостов, сколько коротких, сколько всего.

https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1750162/f83e3414-7e7f-4e74-b754-10166f525d13/s1200?webp=falsehttps://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1750162/f83e3414-7e7f-4e74-b754-10166f525d13/s1200?webp=falsehttps://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1750162/f83e3414-7e7f-4e74-b754-10166f525d13/s1200?webp=falsehttps://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1750162/f83e3414-7e7f-4e74-b754-10166f525d13/s1200?webp=false

Зимующие птицы часть 1

Тема: Зимующие птицы.

1. Знать названия зимующих птиц: воробей, голубь, сорока, ворона, синица, снегирь, свиристель, клест, дятел, галка.(отметить отличительные признаки и повадки птиц)


2. Понимать отличие зимующих птиц от перелетных: Перелетные птицы осенью улетают в теплые края, а зимующие остаются зимовать с нами (к зиме птицы перебираются из леса ближе к людям).


4. Отгадай загадку:

Черный жилет 
Красный берет 
Нос, как топор 
Хвост, как упор (дятел) 

Ты с модницей этой, 
Конечно, знаком: 
Вертушке на месте, 
Никак не сидится 
Все хвастает 
Синим своим сюртуком 
И шапочкой синей Гордится (синица) 


                           


понедельник, 20 ноября 2023 г.

Знакомимся с числом и цифрой три

Соотносим число и цифру: 

https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/0765/00022a44-360c3e7e/img3.jpg

https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/0742/00028bc9-eb1f5c27/img8.jpg

 

На что похожа цифра три, пофантазируйте с ребенком и рассмотрите предложенный материал. Выложите цифру, используя пуговицы, нитки или вылепите из  пластилина. Выложите цифру, используя пуговицы, нитки или вылепите из  пластилина.

http://900igr.net/up/datai/94817/0013-023-.jpg

Найди все цифры - три.

https://7gy.ru/images/doshkolenku/naidi-cifru/3.jpg


Лексическая тема:  «Дикие животные. »

1.Рассмотреть с ребёнком иллюстрации с изображением зверей наших лесов - зайца, белки, волка, медведя, ежа и лисы;
2. Закрепить в словаре ребёнка названия зверей и их детёнышей

3.Посетить зоопарк.
https://cdn4.slus.name/ac/67/ac67eb6fe928a22952535c52850068ec.jpg


4. Об одном из животных составьте рассказ – описание,
используя зрительную опору. 
https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1943199/7afef5ff-e2e8-402f-80fe-6fd3713bff0e/s1200?webp=false
5. Предложите ребенку отгадать загадки  о диких животных .
Пример: 
http://cdn01.ru/files/users/images/26/3a/263ad38b9c14c178acaae1d0b17eef09.jpghttp://olgasergeeff.ru/wp-content/uploads/2012/08/3-%D0%B7%D0%B0%D1%8F%D1%86.jpghttps://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1774156/31cd4e71-019b-4fa9-a1a9-bf02d1643cf0/s1200https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1732360/b9c17931-2954-476a-80ed-af0bc21d39b2/s1200?webp=false




понедельник, 13 ноября 2023 г.

 Знакомимся с числом и цифрой два.

 Как же познакомить ребенка с числом «2»  Давайте разберем пример на рисунке.

https://img2.freepng.ru/20181211/cxg/kisspng-portable-network-graphics-clip-art-leaf-image-oak-ampquot-5c102bbba353a6.299603341544563643669.jpg

https://img2.freepng.ru/20181211/cxg/kisspng-portable-network-graphics-clip-art-leaf-image-oak-ampquot-5c102bbba353a6.299603341544563643669.jpghttps://img2.freepng.ru/20181211/cxg/kisspng-portable-network-graphics-clip-art-leaf-image-oak-ampquot-5c102bbba353a6.299603341544563643669.jpg

Спросите ребенка:   -  Сколько листочков на картинке слева? (один)

Найди цифру один и покажи (находит цифру из материала, которым вы пользуетесь: разрезные картинки-цифры или магнитные).

Далее предложите рассмотреть вторую картинку (справа), спросите одинаковые ли они?

- Где листиков больше слева или справа, посчитай?

- Нам надо записать число два, как ты думаешь, какой цифрой можно записать число два? ( Ребенок может предложить вам цифру два или две цифры один и это будет верно).



Покажите цифру «2», внимательно вместе с ребенком рассмотрите ее, на что она похожа.


https://fs01.infourok.ru/images/doc/87/104190/img7.jpg


Выложите цифру, используя горох, фасоль, нитки или вылепите из  пластилина. Рассмотрите с ребенком, как правильно записывается цифра.

https://static.my-shop.ru/product/f5/228/2276993.jpg

Для знакомства с цифрами можно использовать любой материал, можете считать разные предметы которые находятся в комнате. 

Для закрепления предложите найти в комнате предметы, которых «2», заранее разложив их.


Знакомимся с числом и цифрой два.


1.Состав числа два

Спросите ребенка:

-  Сколько листочков на картинке слева? (один)

 -  Сколько листочков на картинке справа? (два)

- Где больше? (справа)

- На сколько больше? (на один)

- Как получили число два? (один да еще один будет два)

https://img2.freepng.ru/20181211/cxg/kisspng-portable-network-graphics-clip-art-leaf-image-oak-ampquot-5c102bbba353a6.299603341544563643669.jpg

https://img2.freepng.ru/20180408/cdq/kisspng-drawing-autumn-leaf-color-maple-leaf-clip-art-leaf-5aca9f4ae7fa85.3590992815232284909502.jpghttps://img2.freepng.ru/20181211/cxg/kisspng-portable-network-graphics-clip-art-leaf-image-oak-ampquot-5c102bbba353a6.299603341544563643669.jpg

                        1                             1   и    1    будет 2

2. Понятие – ПАРА в математике.

ПАРА – это предметы, объединенные

по два (по виду или смыслу).

https://resh.edu.ru/uploads/lesson_extract/3650/20190820095317/OEBPS/objects/c_math_2_42_1/459637e3-85e9-46f1-9823-b111b22049dd.jpeg

Одеваясь и обуваясь, мы обращаем внимание детей на пары:

показываем и проговариваем ребенку, что одеваем точно такой же носочек, варежку, сапог, ботинок и т. д.;

На кухне и просим достать такую же вилку, ложку;

Играя с игрушками, просим, чтобы он нам подал точно такой же кубик, шарик....


пятница, 10 ноября 2023 г.

  Лексическая тема:  «Домашние животные, птицы. »


Рассмотрите картинку, придумайте историю по картинке.

    Закрепляем пройденный материал переходя по ссылке:

Домашние животные, птицы

понедельник, 30 октября 2023 г.


Лексическая тема: «Осень»



Понаблюдайте во время прогулок с ребенком, и побеседуйте о том, какие изменения происходят осенью в природе: становится похолодание; солнце светит, но уже не греет; часто идут дожди, иногда снег; на земле лужи; утром  лужи покрыты льдом; птицы улетают в теплые края; звери меняют окраску шерсти (заяц), готовятся к спячке (медведь, еж), заготавливают пищу (белка); насекомые прячутся в кору деревьев, почву.


Рассмотрите таблицу и составьте рассказ с ребенком про ОСЕНЬ.


https://pp.userapi.com/c635107/v635107498/1713/_s4rxIGQFjM.jpg


Знакомим детей с осенними месяцами (сентябрь, октябрь, ноябрь). Рассматриваем иллюстрации с ребенком, сравниваем изменения, происходящие в природе.


https://kartin.papik.pro/uploads/posts/2023-07/1688894556_kartin-papik-pro-p-kartinki-osennie-mesyatsi-dlya-detskogo-sa-3.jpg


 Знакомимся с числом и цифрой один. 



Соотносим число и цифру: 

- назови, что на рисунке по одному, 

- покажи цифру один


https://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/98/310/98310567_Cifruyischet6.jpg


Выложи цифру из палочек, пуговиц и других материалов, рассмотрите с ребенком, как правильно записывается цифра.


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh_RAVZx9WJwtuLkEdqyhOqC239Qrs42zQMTmDhhDdq4DpKrj1KurxyKkmZRG390t9X-Qrgdyd33ByJnCat_lUgEpao_0-F7KG7dCuIz2uE688qphHo7hTHYdVgEUrz7rVYnALvt-Xxd9_/s640/1.jpg



На что похожа цифра один, пофантазируйте с ребенком 

и рассмотрите предложенный материал.


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_ILNbGaLoB-teRPGCKBdzHQH2icQmFfzK9vXL9HfHfDEQo0uZRNzOels16KxP8ye0Zr-D_KsR7a6GZ4frC_4VcN2wtxxowv53_e2VwKkIwfL6l_5D-AMSbTeKselXEtFLGvaEBY-gZh4_/s400/1+%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25BA+%25D0%25BF%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0.jpg

понедельник, 23 октября 2023 г.


Лексическая тема: 

«Деревья и кусты»








https://uookn-kursk.ru/wp-content/uploads/6/6/5/6657837e7017088faa1a2738a3f00e94.jpeg

 1.Родителям рекомендуется:

  • Во время совместной прогулки в парке, в лесу показать ребёнку лиственные деревья – берёзу, клён, липу, осину, рябину, дуб и внимательно рассмотреть, какие у этих деревьев стволы, ветки, листья;

  • Научить различать их;

  • Показать плоды этих деревьев;

  • Обратить внимание ребёнка на изменения окраски листьев осенью;

  • Найти в природе листья деревьев разного цвета;

https://uookn-kursk.ru/wp-content/uploads/4/3/a/43a7664c634bd317f73237b4fbef7a22.png
  • Научить ребёнка видеть в природе прекрасное, поговорить об этом.


2.Учим названия деревьев: береза, ива, дуб, клен, тополь, ель, сосна. 


3.Учим различать: 

Виды деревьев

  • Лиственные деревья (на ветках листья), 

  • Хвойные деревья (вместо листьев хвоинки)


Строение дерева: корни, ствол, ветви, листья. 


4. Составляем описательный рассказ.


Пример:

http://detsky-sad7.ru/upload/fotoalbums/2016/02/23e84e44bd3d3ee0cdac48252151a26b.jpg

вторник, 17 октября 2023 г.

 

Лексическая тема: «Ягоды»



https://lh7-us.googleusercontent.com/uc1B1GHZWS6lp2j9q7IxOqFpZcYtWR4XKVoK2S-Yiw5hdWXTzUqBns5FVPpGNTFoPgix47Q046cB5ZhxtOJiQJ9_I8XIBH29QRpirSlSjEkGbf5OzVYGDYrEee3y3OXg0hf2PtJMIK-Sshpr9IkYhw

  1. Выясните, помнит ли ваш ребенок названия ягод, где растут?

Предложите  ребенку поиграть в интересную игру: вы будите бросать  друг другу мяч, называя при этом ягоды; победит тот, кто назовет ягоду последним. 

2.Помогите  ребенку составить рассказы - описания об одной из ягод по плану:

 - Как называется ягода?

- Где она растет?

- Какая она на вид, на вкус, по запаху?

- Что из нее готовят?

3. Пальчиковая гимнастика

https://detiroom.ru/800/600/http/cf2.ppt-online.org/files2/slide/y/YgbyOeE9n1R5WxIL7r2pZi3X0fJwUhdoaDcmzS/slide-22.jpg


понедельник, 16 октября 2023 г.

Формирование элементарных математических представлений

Понятия: «ни одного».

Цифра ноль




https://vospitatel.online/storage/app/docs/110/503/000/110503/620661660a56f120063182.jpg  


https://myslide.ru/documents_3/5cf3f674ebc8887435e04f563d5d606f/img10.jpg

Пиши цифру верно!


Назови, что из предметов похоже на ноль

https://avatars.mds.yandex.net/get-mpic/3694390/img_id8441387589454810650.jpeg/orig